張時中、梁麗燕、黃鐘揚、李建模、鄭閎、毛弘仁
實習蔚然成風,渴求國際舞台
電機系大學部同學的暑期及學期中實習,從2014年起廖婉君前主任、劉志文主任以邁頂計畫相關資源,推動開授「大學部實習專題」課程(圖一~圖三),促成大學部及有意願的研究生積極參與實習以來(註1),透過電機系大學生實習資訊網公告實習機會的企業與組織,從2014年的7家成長至2018年(截至4月中旬)的31企業(http://cc.ee.ntu.edu.tw/ ~eeintern/ ) (圖四),加上台大學生職涯中心與其他各種管道如新創媒合會所提供的機會,五年來電機系大學部學生的實習機會量顯著成長。在實習面向上,包括
1)系上各研究實驗室所提供專題研究,
2)參與資通訊產業相關實習,
3)金融、服務(顧問、教育)等等跨領域的實習機會,
也都逐年迅速擴展。在此校外大環境推波、系方助瀾之下,大學部同學積極規劃從實習中學習,也蔚然成風,不僅尋求國內實習,更渴求國際大聯盟的挑戰,接軌國際舞台。
大學部同學們的實習意願與需求成長,清楚呈現在電機系系學會為協助「大學部實習專題」課程設計、有效媒合實習需求所的實施問卷調查。問卷調查從2015年起持續對大學部各年級同學實施,2017年12月問卷調查與分析詳如附錄一。問卷共回收83份,其中尚未有實習經驗者占95%,因學業課程安排的關係,同學比較偏好暑期實習兩個月,最希望得到的幫助是實習機會介紹與媒合,而實習的主要目的為增加業界經驗及探討未來職涯方向。有興趣到「大型企業」實習的比例最高,其次為「新創企業」與「本地外商」。最受歡迎的實習工作類型為軟體工程相關,另外AI、 數據分析、IC設計也是同學嚮往的。80%的同學渴望有海外實習機會,興趣又對美、日、歐、新加坡等國為最高(附錄一)。
貴人相助,學海築夢
EE-InterN 2016
有鑑於對海外實習的意義與同學們高度興趣,在劉志文主任大力支持下拓展海外實習機會,然而海外產業實習另需考慮當地的實習時機、工作簽證、保險、居住安排、學生的意願與學生的資格等,遠比國內實習複雜。本系團隊在2016年初提出EE-InterN 2016企畫案申請教育部「學海築夢計畫」補助,最終雖未能獲得補助,但有幸經汪重光、黃鐘揚、李建模等老師引介,得到Cadence、
MediaTek、Synopsys等公司的貴人們大力支持與高度專業的行政作業支援, 並透過系、院及系學生會的協助,薦送媒合5位研究生及4位大學部同學赴Cadence、MediaTek、Synopsys等公司,在美國矽谷、聖地牙哥、奧斯丁、波士頓等地完成豐碩的暑期實習。
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[註1] 張時中、洪亦德、黃鐘揚、周俊廷、田維誠,「同學,你實習了嗎?」台大電機之友第52期
EE-InterN 2017
植基於EE-InterN 2016實習實施的基礎,與貴人們的贊助,2017年規劃與推動電機系大學部學生實習深化之EE-InterN 2017企畫案,具體目標有三:
- 持續完善大學生實習促成、輔導與回饋改進機制之運作;
- 深化實習參與學生的實習計畫,推廣業師與教授共同指導產學合作實習;
- 拓展海外實習的機會與資源,提前至秋季學期來深度協助裝備、媒合、輔導已有國內實習經驗或有志學生赴海外實習。
EE-InterN 2017企畫案乃是結合各方資源及EE-InterN 2016實施的基礎,拓展海外實習的量與質,參與企畫與執行的教師有張時中、黃鐘揚、李建模,兼任研究助理孫凡耕、楊程皓、毛弘仁與鄭閎,具體規畫請參考附錄二。
EE-InterN 2017海外實習計畫很榮幸獲得教育部「學海築夢」計畫評選為該年度的亮點計畫之一,並於6/19/2017獲校方通知補助新台幣571,429元。雖然金額有限,但確實是相當肯定,鼓舞團隊與士氣。EE-InterN 2017執行募集海外企業實習機會,新結合台大矽谷中心(NTU@SV)校友陳麗娟(Ms. Julie Chen)轉介北加州新創企業的相關機會,共推薦35位學生進行媒合,最終有4 位大學生、4位碩士生、1位博士生於07~08/2017赴美國完成實習(1 位大學生、2位碩士生赴美國 Cadence 公司,1 位大學生、1位碩士生、1位博士生赴聯發科美國分公司、2位碩士生赴美國Synopsys公司、2位大學生赴美國Dragon Cloud Artificial Intelligence, Inc.) (圖五)。黃鐘揚教授於08/2017赴美國Cadence、MTK、Synopsys、NTU@SV等訪視實習情形一週,並洽談來年深化合作。
築夢、滿載、回味
以下摘錄參加暑期海外實習同學的一些經驗分享與反饋意見,除可分享同學們成長與收穫的喜悅,也一窺實習執行狀況,汲取方案實際執行優點,發現待改進問題,以持續強化制度設計,為學生爭取更多的海外實習寶貴機會,接軌國際,一方面提升見識、膽識與學識,一方面及早積極發揮貢獻長才。
同學甲
面試應凸顯問題與價值: 「…我第一次面試我表現得非常不理想。事前準備上,我花了很多時間把以前做過的專題,實習內容複習一遍。但是我把時間花在複習艱深的演算法,卻沒有練習怎麼清楚的描述我所學的一切是應用在什麼領域,解決什麼問題,再加上面試時被一些基本的問題問倒。走出公司時我就知道自己應該沒什麼機會了。…後來非常幸運接獲X的面試邀請,這一次我吸取上次的經驗,清楚的描述了自己過去專題,實習的經驗。也順利的拿到X的offer。…」
英語溝通: 「…來到X後的第一個活動是聚集全美國X實習生的活動,活動一開始的networking就讓我覺得十分無力,身邊的其他人幾乎都是英文為母語的人,跟他們聊天時,我常常不知道要如何充分表達我想說的。當其他人聚在一起聊天時,我也很難插入話題。…」
拓展境界:「…有許多的演講,講者包括X的CEO、fellow……,這些演講主要提到的都是X的未來以及面對其他競爭者該如何應對。對我來說是非常難得…,有別於以往多是聽到技術方面的演講。…」
機會是給準備好的人: 「…有幸也去參觀了附近的其他公司如Google, Facebook, Linkedin, Yahoo,與在這些公司工作,實習的人聊天,…,我覺得外國的學生很不同的一點是他們對於實習的態度是比我們重視許多,往往在上學期就已經找好了暑期的實習,面試的準備上也花了許多時間刷題練習演算法。…」
比較與反思:「…在出國實習之前,就有聽聞美國的教育與台灣的許多不同之處。有些美國的Master只需要修課,學校也提供許多較為實務的課程,相較於台灣研究所往往都需要有研究成果。我想這兩種方式都各有優劣,在Master階段,我想大家對自己的未來都有一定的藍圖了,如何在學校資源中找到對自己最有利的規劃,是我們自己需要去完成的課題。…」
同學乙
相異文化與環境中建立工作夥伴關係: “… the most valuable thing is to have a chance to make acquaintance with those people, including my boss and my colleague….it’s once in a lifetime chance to throw myself into such unfamiliar environment and have a total different lifestyle.”
自我學、能價值肯定: “…My background is Y, while in my opinion Y is not widely used in industry in Taiwan, and this makes me somehow doubt the value of my background. However, it turns out that Y is quite widely used in US, …” “The working experience I got will help me evaluate my working ability and help me set up working plan for my future work…"
嘗試創新機會: “Since in general company won’t give intern student critical projects, therefore it is a very good opportunity for intern student to try some new ideas that their engineers won’t even try (maybe due to tight time schedule).”
同學丙
前瞻嘗試: 「…Z公司在去美國前就會先跟實習生進行題目的討論與訓練,…不會把客戶問題丟給實習生做(不適合也不應該),而是讓實習生做一些前瞻的研究。…」
實習方式:「…沒有硬性的打卡時間,基本上一天上班8小時,一周上班五天。我大約都是上午9點左右到公司,下午6點左右離開,會去公司附設的Gym健身一下,再去附近的球場和其他公司的工程師打籃球。我的工作部分是獨立研究,大部分時間都要自己想辦法找出一個合理的方法,再與主管討論是否可行,這樣的討論大約是一周1-2次。…」
具體成果:「…我的題目是討論U與V的Correlation問題,而實際上的實作方法是到了美國後與主管討論後才決定。最後我們使用Deep Learning建立一個準確的模型去學習U與V的Correlation關係,經過妥善的訓練後,我們的模型可以在U的階段有效的預測V的結果。整體上,工作部分我大概花了1周去熟悉環境與工具、2周去搜尋與研究方法、7周實作、最後一周整理報告與清理程式碼。這個專案目前已經完成交接,由其他R&D工程師接手後續研究。…」
同學丁(圖五~圖七)
於新創公司豐碩專業成長:「…這是我第一次實習,…,想也想不到在大學時期我能夠有這種經驗。在這兩個月的暑期實習中,我學到了很多,從安裝作業系統,建立編譯器,安裝所需要用到的深度學習平台,到最後做YY的程式開發。這些都是前所未有的體驗。…也去過雅馬遜上過訓練課程,也參加過地方上的深度學習讀書會。這些經驗都幫助我許多,不僅是理論方面,實作能力方面也提升到另一個層次。…實習最後,我們有一個成果發表會,這也是一個很好的經驗。…」
提升見識: 「…實習之餘,…有去史丹佛大學參觀,Apple總部參觀,有去舊金山市中心,聯合廣場,爬山,購物等。這些都是很好的體驗。…」
簽證、住與行
簽證繁瑣昂貴:「…需要拿J1簽證…,事前準備相當繁瑣,W委託了S處理這些事情,包括J1簽證需要的文件和SEVIS、保險等等,…最後收到DS2019之後就可以去AIT申請簽證了。…包含處理費和保險…再加上美簽的費用和機票,在正式到美國工作前就要花費將近八萬元台幣。…」
矽谷居大不易: 「…矽谷為美國房價最高、也最難找房的位子,因為供不應求,房東有很大的權力去訂住宿規定(例如:不得晚歸、不宜炊煮等)與選擇房客。而我住宿的部分也花了不少時間,除了美國常見的租屋資訊網頁Craigslist,我也上許多華人的社群網站(灣區華人資訊網)、FB社團(台灣移民在北加)以及PTT舊金山版PO文解釋自己的身分並請求住宿,同時也有請校友會幫忙通知尋找可能住宿。…」
通勤: 「…原本我們打算租車通勤,但未滿25歲租車的保險費特別高,還好住家距離輕軌站很近,所以後來我們都搭輕軌上下班。公司據離最近的輕軌站走路約20分鐘,加上搭車的時間,通勤大約需要一小時。…」
裝備好上海外實習舞台了嗎? 挑戰與前瞻
- 資源需要制度性統整,開拓給大學部學生機會
由於目前本系同學海外實習以暑期於高科技企業進行有薪實習為主,待遇至少要能涵蓋實習期間生活與保險所需及簽證,因此即便不負擔機票,提供暑期海外實習機會的企業成本也相當高。雖然本系同學資質優,能力強,素有表現與口碑,在海外實習機會開發與媒合上,仍需投入專業人力,提升制度設計精緻度,並統整槓桿運用跨系/所、院、校及校友各方資源,特別是給大學部學生開拓機會上,十分不易。
- 同學準備亟待加強
相較於國外如歐、美學生平時就點滴累積各樣表現與成果,積極正向呈現自我,來爭取實習機會,我們的同學平均而言到春季學期才規劃嫌遲,專業態度與實作準備也嫌不足,更不擅包裝呈現自我的長處。因此同學們海外實習意願雖高,但亟需從大一起協助有意願的同學持續加強。
- EE-InterN 2018
本年度除鞏固既有的基礎外,新增兩項推動工作:
- 深化與台大矽谷中心合作(圖八):
- 邀請矽谷專家個別指導電機系同學準備CV與面談
- 運用2017暑期台大矽谷中心媒合實習所建立基礎與經驗,擴大媒合矽谷新創企業與電機系、電機資訊學院同學進行實習。
- 開拓「新南向」暑期機會(圖九):
- 協助媒合同學們申請聯發科技新加坡與印度暑期實習機會,並申請教育部「新南向學海築夢」計畫補助。
- 一對一協助同學們出發前準備好。
圖一:快樂實習
圖二: 電機系友陳彥劭介紹國際顧問公司實習機會
圖三: Logitech介紹實習機會
圖四: 實習公告成長趨勢圖
圖五: 台大矽谷中心接機
圖六:上訓練課程
圖七: 成果發表會
圖八: 台大矽谷中心介紹新創公司實習機會
圖九:聯發科介紹新加坡、印度實習機會
張時中、黃鐘揚、李建模,本系專任教授。
梁麗燕,本系國際事務行政人員。
鄭閎、毛弘仁,本系大學部學生。