撰文：向誼庭(電機系辦)

過往菁英教育的環境中，亮麗的學業表現吸引的所有的目光，其他所有的問題都似乎不成問題。如今進入電機系的年輕學子們，身處全新世代的環境，電機系學生輔導的部分，如何與時俱進，目前系辦提供了什麼樣的機制呢?

系主任時間: 凝聚師生向心力

內容依主任視實際需求規劃，讓大學部學生對於電機系的現況與未來，有更全面的了解，例如系務宣導、認識新進教師、系友職涯經驗分享等。近年李建模主任以生命故師分享、電機學群領域介紹、學務關懷輔導等三大方向為重點，同時舉行頒發書卷獎、服務學習課表現優良獎、校長獎、科技部大專生獎狀等頒獎活動。平均每學期辦理2至4場活動，自95學年迄今，已合計辦理超過103場次。本活動以多元的方式進行，例如本學期在百老匯影城公館店電影包場放映「台灣超人」電影，師生們均深受鼓舞。

新生與家長座談與：為人生展開新頁

配合本校開學典禮時程，本系安排新生與家長座談。學生場次由系學會幹部與服務課學長姐，帶領同學們相互熟習，邀請大一導師與新生們進行座談; 家長場次由主任副主任簡介與問答家長們的提問。院系時間邀請電資學院長蒞臨指導，由主任、副主任、學輔專員、心輔中心老師等，為同學們新生們進行系所課程，生活叮嚀、相關輔導資源等說明，中午餐點暨系學會時間後，再前往參加學校開學典禮。

轉系轉學生座談: 認識你真好

邀請主任、副主任、導師、學輔專員、系學會幹部、轉系轉學雙主修學長姐，與剛加入電機系大家庭的同學們，共同活動與師生座談。活動後回饋如「感覺安心許多」、「得到極大的幫助, 幫助了我如何更快速融入電機系的大家庭」。

導生制度與聯合導生活動: 亦師亦友切磋球藝

本系導生業務由導師工作委員會監督，大學部學生約850人，擔任導師之教師約120位，平均每位導師帶領約7位導生，從大一開始每一組導生維持到學生大四畢業，固定的導生聚會可讓師生建立長期穩定的關係。聯合導生活動補助以2位以上導師參加之活動為原則，本系各類球隊，每學期均持續辦理師生球類活動，如網球、桌球、籃球、棒/壘球、羽球、排球等。另外如電機所每年冬至均舉行湯圓大會等團康活動，增進師生情誼與同儕間的互動與連結。

關懷導師: 沉澱心情溫暖陪伴

本系自109學年起增設關懷導師與學生談話空間，建置不受干擾舒適安靜的獨立空間，可讓師生安心自在的對話與溝通，提供關懷導師與系辦同仁適合的空間，與學生及與家長晤談溝通並回報導師，請導師持續關懷留意。

新生家族: 初來乍到安心同行

本系自111學年起，本系在四年制導生外，增加大一新生家族，協助關懷在本系較少高中同儕之學生(暖心家族)與僑外學生等(僑外家族)。由系上邀請任熱心老師擔任導師，讀書會關懷助教共同帶領。112學年系學會成立僑外部，並提出適合僑外學生的緩版修課建議，協助僑外生適應本系學習環境。

暖心關懷輔導方案: 讀懂你的心

本系自110年度起辦理生輔組補助之暖心方案，由系主任、系上熱心老師或心輔中心學院輔導老師主講有關修課、學習、人際和生涯等主題，並與學生座談，如抒壓實作、正念減壓、人際溝通、讀書會關懷助教培訓等各類主題活動。

協助成績追蹤學生與必修課讀書會: 學習之路不再孤單

提早與成績預警學生連絡，並配合本系的必修課讀書會、期中成績追蹤、期末提醒等制度，在導師、教學助教、關懷助教等共同的努力下，協助學生課業輔導。本系自96學年以來辦理必修課讀書會，為學校成績預警名單制的本系相應配套制度。參酌前學期成績表現後，篩選出可能有課輔需求的學生，邀請參加本系的必修課讀書會。本系每年徵選服務課助教與讀書會行政關懷助教，經過老師們的審核與面試，在眾多電機學群的研究生中，找出確實具有真誠與愛心的關懷助教，與帶領讀書會的課程助教，共同組成讀書會助教團隊，為讀書會的同學們服務。藉由讀書會團體學習彼此長期的關懷陪伴，讓學生在人際互動與課業學習上，逐步成長進步，重建信心完成學業。許多曾經受過讀書會幫助的學生，在順利進入電機學群研究所後，均會熱情的回來參加讀書會助教的徵選，願意將這一份關懷繼續傳遞給學弟妹。

協助經濟弱勢學生: 雪中送炭適時伸出援手

本系自108學年起迄今，本系提供經濟弱勢學生相關措施包括系辦計時工讀、生活助學金等。112年6月本系管傑雄教授不幸過世，其子管宸彥先生為延續父親感恩之心，特設立急難助學金，作為本急難助學金之經費來源，由電機系獎學金委員辦理申請資格審核及急難助學金發放事宜。

結語：用心陪伴，成就每一段旅程

臺大電機系深知，教育的本質不僅是知識的傳遞，更是生命的陪伴與成長的引導。在學術要求與多元挑戰並重的當下，我們不只培養未來的工程師，更致力於照顧每一位學子的內在需求與人生步伐。透過層層相扣、溫暖而周延的輔導機制，讓學生在追求卓越的同時，亦能感受到被理解、被支持、被信任的力量。未來，電機系也將持續精進這套「為導、為引、為伴」的輔導藍圖，成為學生們在成長路上，最堅定的同行者。