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臺大研究團隊勇奪2009年ACM/IEEE ISPD國際 積體電路時脈網路合成研發競賽第一名 (優勝) 為全球唯一同時獲獎於擺置、全域繞線、時脈網路合成競賽之研究團隊 / 張耀文、施信瑋、鄭仲鈞、何元凱

 

台大電子研究所與電機系於電子設計自動化領域再創佳績!日前在美國加州聖地牙哥市舉辦的「ACM 國際積體電路實體設計會議」 (ACM International Symposium on Physical Design) 公布為期三個多月的「ACM/IEEE ISPD時脈網路合成研發競賽」(ACM/IEEE ISPD Clock Network Synthesis Contest)最終結果,台大電子所與電機系張耀文教授和電子所博士生施信瑋、碩士生鄭仲鈞與博士生何元凱等同學所研發的NTUclock積體電路時脈網路合成器獲得了第一名(優勝)的榮耀!
「ACM/IEEE ISPD 國際積體電路實體設計研發競賽」是由全球研究計算機科學與電機電子工程的權威學會ACM (Association for Computing Machinery) 與IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers)所舉辦的。此競賽於2005年首辦,至今年為第5屆,每年12月委由IBM公司公布研發競賽題目,3月繳交研發成果和軟體系統,由IBM公司負責提供測試電路,並測試參賽隊伍所繳交的軟體系統,最後於4月假年度「ACM 國際積體電路實體設計會議」公佈競賽結果。每年競賽題目皆為當今產學界研究積體電路實體設計流程中的重要議題,從最開始兩屆的擺置 (Placement) 競賽、再接續兩屆的全域繞線 (Global Routing) 競賽,到本屆的時脈網路合成 (Clock Network Synthesis) 競賽,皆吸引世界各地的頂尖研究團隊參賽,希望能對目前產學界遇到最棘手的實體設計問題研發出解決方案。五年來,此競賽已成為電子設計自動化領域的年度盛事,每年競賽結果皆吸引產學界高度關注,並獲半導體工業最重要的週刊「電子時報」(EE Times)的報導。
今年的競賽題目為時脈網路合成,此研發技術可直接應用於當今高速電腦設計。時脈網路是積體電路晶片同步系統運算的訊號控制核心,在同樣的晶片架構下,較好的時脈網路不但可以使得同步運算的時間誤差減小,更可以讓晶片的時脈提高,以加快其運算速度。本屆競賽從2008年12月公佈競賽題目與規則開始,至2009年3月中旬繳交研發成果為止,歷時約三個月的時間。參賽團隊所研發設計的時脈網路合成器需有效針對IBM公司所提供的7組先進晶片測試電路做最佳的時脈網路設計,依時脈網路合成器在不同電壓下的時脈延遲範圍大小(即電路同步的時間誤差)來區分高下。競賽結果並由IBM所提供的程式評分,分別對7組設計作排名後,排名總和較小的隊伍獲勝。本屆的參賽隊伍有來自全世界的27個研發團隊,不僅有各知名大學的研究團隊,更有晶片設計龍頭英特爾(Intel)和電子設計自動化第一大廠益華電腦(Cadence)等產業界的參賽隊伍。
台大電子所的研究團隊成員有學生施信瑋、鄭仲鈞與何元凱,由台大電子所與電機系張耀文教授指導,其團隊所設計的時脈網路合成器 NTUclock 經過電路模擬,在不同電壓下同步誤差平均僅約0.03奈秒左右。以目前常見的個人電腦進行一次運算約需300奈秒來看,此同步誤差是相當低的。台大電子所NTUclock的設計獲得本屆競賽的第一名優勝,排名總和平均為2.43;另外兩隊優勝隊伍為美國密西根大學與新竹交通大學的研究團隊,其排名總和平均分別為2.71與3.29。值得一提的是,積體電路實體設計領域最受注目的三大主題為擺置、繞線與時脈網路合成,此競賽舉辦至今恰涵蓋此三大研究主題,而台大與張耀文教授研究團隊為全球唯一獲獎於此三大主題的學校與團隊,其中台大的積體電路擺置器 NTUplace3和時脈網路合成器 NTUclock更為當今學界第一名的積體電路設計工具,足見台大在電子設計自動化領域的重要地位。
由於台灣大學與國內其他大學近年來在此競賽與會議的優異表現,也使得「電子時報」(EE Times)於去年報導ISPD競賽結果時特別強調台灣的競賽隊伍打敗所有的歐美隊伍 (“How the Taiwanese beat both the US and European teams”)。而今年「國際積體電路實體設計會議」大會主席IBM公司的Gi-joon Nam博士和議程主席新思科技(Synopsys Inc.)的Prashant Saxena博士於大會中更提及全世界積體電路實體設計研究的重心正往台灣移動中 (“The center of gravity of physical design research is moving to Taiwan.”),此實為台灣之光。

 

張耀文電機系1988年畢業,現為臺大電機系教授,鄭仲鈞、施信瑋、何元凱,現為電子所博士班學生。

 


NTUclock研發團隊成員(左起: 張耀文教授、電子所學生鄭仲鈞、施信瑋、何元凱。)

 


競賽優勝隊伍代表於ISPD會議中接受頒獎(中間為NTUclock隊代表張耀文教授。)

電機系參與IEET「工程及科技教育認證」之歷程 / 電機系辦公室

楔子 
為了因應國內產業的變遷,以及國際間的競爭,需建立並執行「工程及科技教育認證」制度。為因應上述需求,教育部及國科會參考先進國家的做法,共同推動成立了「中華工程教育學會」(Institute of Engineering Education Taiwan,簡稱IEET)。而IEET係於民國92年6月21日成立,其主要宗旨為推動國內工程及科技教育的改善,提升教育的品質,並負責我國「工程及科技教育認證」工作,目前已獲得國科會與教育部共同授權,是我國「工程及科技教育認證」的單一國際聯絡窗口(有關IEET之相關資訊請參閱其網站http://www.ieet.org.tw),同時自93學年度起展開工程及科技教育認證工作。

 

首部曲:大學部認證
導演:吳瑞北教授
製作人:陳永耀教授
演員:電機系全體教職員生搏命演出
影評人:劉容生教授、潘晴財教授及張仲儒教授
劇情:
於94年9月間,由當時電機系主任吳瑞北教授委請副主任陳永耀教授先瞭解IEET「工程及科技教育認證」相關事務,以評斷本系是否申請該認證;同年9月下旬向系主任提出本系認證計畫規劃報告書;並於9月底於午餐會談中,由吳主任向本系教師說明認證之想法與規劃,謀求本系教師參加認證之共識與認同。經獲共識後,同年11月中向系主任提出本系認證之執行規劃報告:將於95學年度申請該認證,並配合IEET規定各項時程,進行系上各項認證事務工作。
然事情並非想像那麼順利簡單。於95年3月初接獲通知:95學年度認證之相關時程,與先前獲知之時程皆提前半年(如:認證申請:原先為10/1前提出,提前為3/1前提出;繳交「自評報告書」:於隔年1/31前,提前為7/31前提出;實地訪評:於隔年3~4月間進行,提前為10~12月間進行)。但當時系上認證準備事項依原計畫時程緩慢進行,而教育目標訂定、諮詢委員會籌組與召開等皆尚在規劃中,故時程上是否來得及,似乎有很大疑問。而當時教授們又皆忙於五年五百億各項計畫,是否願意再撥出時間從事該項事務,亦是很大的挑戰。雖有種種不利之因素,因吳主任之堅持,也只好硬著頭皮繼續「演」下去,在各項時限皆縮短半年的情況下,各項不可能任務接續展開:
學生學習成果資料收集:每學期委請領取A類助學金之研究生,協助系上收集所負責課程之學生學習成果(成績最好2份、中間2份、最差2份)。
教育目標制訂:首先委請張時中教授擔任召集人,於95年4~5月間邀集鍾孝文教授、彭隆瀚教授、王凡教授、吳安宇教授召開兩次研議會議,以制訂本系願景/任務/核心價值/目標/特色之初稿。同年8月28日召開本系工程及科技教育認證指導委員會議,會中邀請上級長官(呂木琳次長、汪庭安執行祕書)、師長代表(劉兆漢校長、李嗣涔校長、貝蘇章院長、陳俊雄教授)、產業代表(陳陽成總經理、劉軍廷副總經理、薛乾昌副總經理)、學術代表(劉維琪董事長、鄭天佐院士)、家長代表(羅新怡小姐、郭順仁先生)、教師代表(王暉所長、闕志達所長、李百祺所長、李學智教授、陳永耀教授)、學生代表(盧泓諭同學)等人與會,以尋求各方建議,提供本系修訂參考。同年9月25日召開第三次研議會議,參考各方提供之意見,制訂完成本系願景/任務/核心價值/目標/特色之內容。同年11月3日於本系系務會議中,通過確認本系願景/任務/核心價值/目標/特色之內容。
問卷調查:利用95年6月之畢業典禮,針對該屆大學部畢業生進行畢業生出路調查、繼續進修之校別、本系教育目標培育成效調查及IEET八項核心能力與本系施教之相關性等四個項目進行問卷調查。
自評報告書撰擬:依據工程及科技教育認證規範(AC2004)之章節,逐一分配予相關業務之職員同仁負責撰擬,並定期邀集前述同仁,以檢視及檢討其撰擬內容。
經過前述之努力,驗收期到了。IEET於95年11月13~14日來校進行本系認證之實地訪評,除了三位認證委員外,另有一位華盛頓協定(Washington Accord)代表特地來台並選定本系觀察台灣的認證過程,以作為台灣IEET是否能從準會員(Provisional Signatory)身份升格為會員(Signatory)身份之參考。雖然過程中有些小缺點,本系終於通過認證,而IEET亦於96年在美國華府召開之「第八屆華盛頓協定會議」中,獲得全體會員的支持與肯定,晉升華盛頓協定之正式會員。
整個認證過程可用「屋漏偏逢連夜雨」來形容,因該認證係第一次參加,沒有前例之參考資訊或經驗,需自行摸索,同時因時程壓縮的緣故,很多準備事項皆趕工完成,細密度無法進一步要求,但最終還是由本系全體教職員生搏命演出完成。

95.8.28 認證指導委員會議部分與會人員合影。

95.8.28 認證指導委員會議中,吳瑞北主任簡報。

95.11.13 IEET 實地訪評本校教師與認證委員合影。

 

二部曲:研究所認證
導演:胡振國教授
製作人:馮蟻剛教授
演員:電機學群全體教職員生賣力演出
影評人:劉容生教授、詹寶珠教授及任建葳博士
劇情:
話說兩年前電機系大學部通過IEET工程及科技教育認證,本想可悠閒一陣子,不料IEET又公布該學會將自96學年度起辦理研究所之認證。此大事經電資學院貝蘇章院長之大力鼓吹,電機學群所有系所(電機所、光電所、電信所、電子所及生醫電資所)皆決定參加97學年之認證。
想不到兩年後同一個戲碼又要演一遍,不過導演及製作人皆已換人,時程亦較為充裕。加上已有前一次經驗,為讓演出更精彩並令人耳目一新,以獲影評人認可,認證工作細密度、深度與廣度必需加強。凡走過必留下痕跡,根據先前之經驗,認證工作部分亦做些改進調整,簡述本次認證準備工作如下:
學生學習成果資料收集:依例仍每學期委請領取A類助學金之研究生,協助系上收集所負責課程之學生學習成果(成績最好2份、中間2份、最差2份),但繳交資料由原先之紙本及其電子檔(燒成光碟)改為僅需透過網路上傳方式繳交電子檔即可(請參閱本系工程及科技教育認證網站http:// www.ee.ntu.edu.tw/ieet/),節省資源。
教育目標制訂:於96年10~12月邀集電機所諮議會成員召開三次研議會議,以制訂電機所之教育目標及核心能力草案。97年2月1日邀請電機所全體教師修訂上述之教育目標及核心能力草案。同年3月24日召開工程及科技教育認證指導委員會議,會中邀請各領域專家學者與會,以尋求各方建議,提供修訂參考。同年4月10日邀集電機所諮議會成員召開第四次研議會議,參考各方提供之意見,修訂並確定教育目標及核心能力之內容。
問卷調查:利用97年6月之畢業典禮,針對該屆全體畢業生進行畢業出路調查、繼續進修之校別、本系教育目標培育成效調查及IEET八項核心能力與本系施教之相關性等四個項目進行問卷調查。該問卷亦透過網站進行調查,同時也對產業界發出問卷,接收來自企業的意見,以驗證本系所之教育目標是否符合產業界的期望與發展。經分析18家公司之回函後,高達81%的企業表示本系所之教育目標符合產業界的期望與發展。
自評報告書撰擬:仍依據工程及科技教育認證規範(AC2004+)之章節,逐一分配予相關業務之職員同仁負責撰擬,並自96年8月起每月定期邀集前述同仁檢視及檢討撰擬內容。因電機學群其它系所亦參加認證,為獲取寶貴意見、避免重覆,也每月定期邀集各所相關人員召開會議,對各項認證事務進行研商。
重頭戲來了,IEET於97年10月6~7日來校進行實地訪評,這次臺大共有12個系所參加認證,共有36位認證委員、1位認證團總召集人及2位認證團聯絡人蒞校,而上述人員來校之聯繫、服務及規劃等事務,皆由本系統籌辦理。幸有上次之經驗及各受認證系所相關人員之協助,總算圓滿結束,而電機學群各系所亦獲得不錯之認證結果。

 

片尾後語 
首部曲及二部曲已相繼演出,未來三部曲、n部曲應會依規定時程陸續推出。節目終了前,再以參與演出之身分提出如下心得:
‧各系所教育目標不外是巨擘、領導者、先驅、頂尖等字眼,再加上些形容詞串接組合、修飾排列而成,學生對此類八股較不感興趣,反而是最近較夯的廣告詞:殺很大,或某家百年老店之傳家傳統:就是沒有傳統,似乎獲得較大迴響。故實地訪評時,認證委員詢問學生系所之教育目標時,常一問三不知。如何讓學生瞭解系所之教育目標將是一大挑戰。
‧該認證乃係對系上課程規劃、教學成效、回授改善等各項機制之評量,尤其注重持續改善機制及建構評量方法。若用為認證而認證之心態應付,打馬虎不求改善,未來認證將頗為坎坷。
‧通過此認證,對本系實質上會獲得何種利益或知名度?畢業學生會因此再鍍一層金?或如IEET所言:可直接獲得WA會員國承認,使畢業生的就業市場可延伸至全球,及具備考取他國工程師執照與執業的資格?目前則尚不得而知。不過已有一些私立學校將此認證視為吸引學生就讀之招生宣傳。成功機會是給有準備者,至少可將此認證視為本系眾多準備之一。
‧因通過此認證,得以免除高等教育評鑑中心於本(98)年下半年對電機學群各系所之評鑑。
謝謝觀賞!
林彰仁技正撰稿。

97.3.24 認證指導委員會議中,胡振國主任簡報。

31期 動態報導

教師榮譽

  • 孫啟光教授、鐘嘉德教授榮膺 2009 IEEE Fellow,特此恭賀。
  • 陳宏銘教授榮獲「97年中山學術著作獎」,特此恭賀!
  • 本學群教師共有2項研究團隊之傑出成果獲選為【「科學50」-國科會50科學成就】之50項主題之ㄧ,特此恭賀!

本學群教師獲選團隊名單如下:

重要研究成果名稱

研究團隊
(教授/研究人員)

服務機關

及時影像編碼

陳良基及團隊

臺大電機系

前瞻毫米波無線通訊科技

王  暉、陳俊雄、吳瑞北
許博文、瞿大雄、黃天偉
莊晴光、林怡成、盧信嘉
林坤佑、陳士元、呂良鴻

臺大電信所

說明:國科會於明(98)年將屆滿50周年,特舉辦【「科學50」–國科會50科學成就】之活動,遴選國科會50年來補助的重大科學研究成果,國科會經由三階段遴選,共選出50項主題,其中臺大共11團隊獲選,本學群為其中2項,誠屬實至名歸。

學生榮譽

  • 鍾孝文教授指導之醫工組博士班黃尹宬同學榮獲「聯詠科技獎學金」,特此恭賀。
  • 本學群電信所學生參加經濟部工業局舉辦之手機天線設計競賽獲獎名單如下。特此恭賀。

獎項

姓名

指導教授

佳作

陳祐傑、張訓斌、曾俊維、紀凱程

許博文

評審團特別獎

洪國鋒、盧宜鋒

林怡成

優勝隊伍獎

林耿摯、李炳勳

林怡成

優勝隊伍獎

林彥伯、陳彥池

林怡成

 

  • 黃鐘揚教授指導學生團隊-電子所吳濟安、湯凱富同學榮獲「2008 ACM/SIGDA CADathlon contest at ICCAD第二名」,特此恭賀。
  • 簡韶逸教授指導學生團隊-電子所白俊英、陳翰儒同學榮獲「2008 IEEE Asia Pacific Conference on Circuits and Systems-APCCAS 2008) Outstanding Student Paper Award」,特此恭賀。
  • 簡韶逸教授指導學生團隊-電子所曹友銘、孫志豪、陸家恆同學榮獲「2008 International SoC Design Conference (ISOCC2008) Best Paper Award(Gold)」
  • 馮哲川教授指導光電所黃從龍同學榮獲中國材料科學學會「材料科學學生論文獎佳作」
  • 羅仁權教授指導學生團隊榮獲「2008年IEEE國際精密機電整合學生專題實作競賽」冠軍、「全國保全機器人競賽」新光保全獎第二名、「97年智慧型機器人產品創意競賽」夢想實現組創意佳作獎。
  • 黃建璋教授指導學生榮獲2008國際光源研討會(2008 International Light sources workshop)

鄭允瑋 (光電所博二) Paper Award (Oral)
潘昆懋 (光電所碩二) Paper Award (Poster)

  • 本系大學部王宏恩同學、光電所博士班馬躍峰同學榮獲本校「98年臺大優秀青年」,特此恭賀。
  • 陳良基教授及簡韶逸教授指導電子所學生團隊丁立夫、陳威尹、叢培貴、莊子德、蕭百亨、陳昱翰等同學榮獲「2009 winner of 46th DAC/ISSC Student Design Contest paper」,特此恭賀。

電機系78級系友畢業30周年同學會 / 林浩雄、陳海嫻

本系78級系友畢業30周年同學會於2008年11月19日晚上於徐州路台大校友會館二樓蘇杭餐廳舉行。先前在2003年預定到上海舉行的25周年同學會,因該年爆發全球性非典型肺炎(SARS)的流行而被迫取銷。隨著畢業30周年逐漸接近,同學會的幾位長年支柱:王永耀、陳海嫻、楊誠等,早在一年半前就開始籌劃這次畢業後最大的聚會。三個聚會地點,經由同學票選後決定在台灣舉辦,活動包括聚餐、以及三天兩夜的花東旅遊。最主要的聚會是19日晚上的餐會,到場參加的共有五十位同學,師長及家屬十餘人,席開六桌,熱鬧非凡。包括遠從美國回來的周宏泰、陳海嫻、林文聰、林榗栓、林財欽、林又堅、吳維正、王平、朱振國、常如武等同學,大陸回國的李慈雄、楊誠等同學,也包括轉行行醫的李承欽、楊增慧兩位醫師。下午六點左右,許久不見的同學陸續到達,老同學在會館樓下、樓上熱情的互相指認並訴別情,經過許久才逐漸入座。李嗣涔校長、貝蘇章院長、胡振國主任,以及兩位師長郭德盛教授、陳俊雄教授也應邀一同參與盛會。整個活動在李校長的致詞下正式開始。李校長簡要地介紹了學校的現況,並邀請同學回校園參觀。隨後貝院長與兩位師長致詞。五十位同學,依照桌次逐一介紹自我現況。進餐中各自與師長、同學繼續互相分享、交換、填補腦海中過去三十餘年來的記憶片段。郭德盛教授是78級班畢業時的系主任,三十年前還和同學們一起去畢業旅行,郭教授細數三十年的往事,包括石文富帶著專業相機擔任拍照任務,黃伯源和師長打乒乓球等歷歷在目。陳俊雄教授當年除了教授我們的電磁學與電磁波課程,還帶了好幾位同學的專題研究。餐會後半由胡主任的電機系現況介紹。陳宏銘特地費心地準備了小型的投影機與筆記型電腦,胡主任就利用蘇杭餐廳的牆壁放映投影片,詳細地介紹母系的狀況,懇切地邀請系友參與協助提升母系的水準。餐會最後就在分發胡主任帶來電機系精緻的紀念品:領帶夾與領巾當中,圓滿落幕。晚餐全部費用由熱心的吳春發同學支付。
20位同學及家屬參加了11月20日開始的花東之旅。在參與的同學與家屬搭乘自強號火車到花蓮太魯閣旅遊。第二天遊賞花東海岸,住宿於知本。當晚在旅館用晚餐時巧遇久未連絡的同學王儀南,並獲知另一位失聯許久的張國欽也在中鋼工作。王儀南正帶家人到台東度假,投宿在同一旅館,這是一個未刻意安排的三十周年同學會。第三天在龍田社區騎腳踏車,遊覽花東縱谷後返花蓮搭火車回台北。三天的旅遊,讓大家有機會在經過三十年人生歷練之後,重新聚首,在大自然美景中,懷念舊時趣事,分享人生經驗與智慧。同學們在幸福滿溢中依依不捨地結束歷時四天的同學聚會。


餐會中李嗣涔校長致詞。

餐會中電機資訊學院貝蘇章院長致詞

餐會中郭德盛、陳俊雄兩位教授與同學們敘舊

餐會中陳俊雄教授與同學們敘舊

餐會最後的壓軸是胡振國主任的母系現況介紹

餐會後全體同學與家屬的大合照

花東旅遊合照
林浩雄,電機系1978年畢業,現任臺大電機系教授。

陳海嫻,電機系1978年畢業。

你看得到我! / 張靖瑩

「你看不到我你看不到我你看不到我……」翻桌了啦,你網頁是打算做好玩的啊?字那麼小是要寫給誰看?沒想到,翻桌之後卻翻到了大獎!
螢幕一台接一台,越換越大,解析度也越來越高。正常來說,螢幕越大,我們可以坐遠一點防止視力退化,也是滿合理的。可是,怎麼我卻坐的一天比一天還要近?都撞到桌緣了,還要把螢幕拉近一點才行…是啊,重新驗光之後才發現近視又加深了。我做錯了什麼?除了每天十幾個小時盯著螢幕工作不讓眼睛休息,再來就是不自覺地讓自己身體去遷就畫面字體的大小。看不到?那就坐近一點兒啊,改個解析度不只麻煩,還會讓可視範圍變小,買解析度那麼高的螢幕不就是為了要看得更細緻,同時看得更多嗎?近到後來才發現,從螢幕左上方看到右下方,不只眼睛要動,連脖子也要動。這個結果,一點兒也不是我當初要換大螢幕的初衷。
一個點子就在換了一付眼鏡之後浮現出來。之後開始思考著,是不是只有我碰到這個狀況?是什麼原因害得我得受這種苦?花錢買大螢幕應該是種享受(就算在工作也是),怎麼今天卻賠上了健康?別人有解決方法嗎?沒有的話,我有沒有方法改變這個現象?一個接著一個問題就一直在腦中打轉,一下當個訪談者去試探別人的經驗,一下當個消費者看看各種軟體本身有沒有解決之道,一下當個研究者到處找尋造成這種困擾的主要原因。
這次參加創新競賽,完全是憑著當下有了一個自以為的好點子,和那種想要與人分享、想要站出來說給大家聽的衝動而報名。於是以「全自動視覺舒適化工作螢幕」為題,打著「你看得到我!」的口號,發表我們的成果。
我們查了面板設計的規格,了解到像素(螢幕最小的顯示單元)點距沒有因為螢幕越大而一路變小,所以這不是讓我們看不到字的主因。真正的問題是,一個螢幕放在我們眼前,怎麼樣的距離才會讓我們感到舒適?在我們買了一台「大」螢幕之後,別人總會稱羨:「好大喔~」,這個「大」,其實是相對的,不用實質尺吋的大,也是有可能會有大的感覺。舉例來說,離5公分看15吋的螢幕,只轉動眼珠不轉動脖子,都還無法看到螢幕邊緣,心理作用就會告訴你:「好大喔~」。「大」好不好?回想一下我們去電影院看熱門的海角七號,或是去美麗華看八層樓的暗黑騎士,因為去晚了只能買到第一排的票!夠大了吧,可是讓你再坐在那裡再看一次你願不願意?所以為什麼電影院最好的位置就是某幾排?因為你可以用最放鬆的方式看電影,一來頭不用轉來轉去,二來脖子還不會痠呢!
回到我們要解決的問題,什麼是最舒適的距離?其實,就是能滿足人類視角45度時,能看到全螢幕的距離。所以在組合螢幕真實大小,點距寬度,以及最適距離之後,我們發現螢幕越大,每個像素投射到人眼的視度明顯越來越低:每像素的視角,在15吋是30吋的電腦螢幕的2.5倍,換成面積就是6.25倍。這種比例,叫我不貼上去也難。在此可以發現,只要每像素的視角超過某個定值後,看什麼都會很舒服。但是螢幕出廠後,像素寬度就定死了,於是我們能做的,就是修正顯示的內容大小。之後,我們找了各種放大內容的可能性,找出各種場合底下適合的放大方式;找了幾種量測人與螢幕距離的方式,來判斷系統要如何將距離當做自動調整畫面的考量;也思考了要如何在畫面大小改變之後,如何提供一個方便的介面,讓使用者快速移動可視區域。
最終,我真的很幸運地如願站上講台,興奮並緊張的和大家的分享我們的成果。身為一個創新者或是研究者,這種發自內心熱情,迫不及待地想要和大家傳道的快樂,大概嘗過甜頭之後,就會想要更賣力地去為下一次表演的機會而努力。
回頭看看,在麻煩來打擾,每次都不自覺喃喃自語的抱怨時,此時的你,會用什麼的角度去看待麻煩?在時間的掌控上,始終有幾項終極目標不得不付出所有心力去完成,常常為了將時間留給大事,這些雞毛蒜皮的麻煩小事頂多是正道旁的岔路。執行力高,懂的時間管理的人,都相信視而不見絕對比對它們吹毛求疵來得好。如果說,這些麻煩是天生免不掉並且無法改善,那麼看開一點心情也會比較爽快;可是如果發現自己有機會能改變它,為了不影響自己的時間應用,不妨隨手留下一些「麻煩筆記」,等哪天有空時,回頭翻一翻,看看哪條岔路在一個拐彎之後,是不是藏著一條康莊大道。創新,創新,在絞盡腦汁苦苦追求之後,說不定就是在你手邊,你停下腳步慢慢思考的麻煩事。
好點子主要是為了解決問題,改善生活而產生,並不是坐著空想立志成為發明家而去生出一堆不切實際的想法。我們可以輕易檢視,是不是曾經懷疑過,來確定自己是否已經說服自己。如果連自己的說服不了,那也不用再花心力去想辦法讓別人買單。而能改善生活的好點子,說穿了也沒什麼了不起,它通常不需要高深的技術,簡單大方就是美的概念就已足夠。這個想法在年紀越大、包袱越多、研究越深入時,卻反而容易被忘掉。所以在研究之路上,定期重置一下自己的心靈,退個幾步,換個角度,說不定更出色的想法就哪天不由自主的彈了出來。
張靖瑩,現為電子所博士班研究生

2008 華碩暑期實習心得 / 周子超

對於暑期的實習,一開始我的確存著很多想像。到底能學到什麼?看到什麼?對於未來進入職場有幫助嗎?把暑假兩個月花在產業裡值得嗎?我也從參與過的朋友口中聽到很多經驗,有好也有壞,差異很大,讓我有點無所適從。其實當初對於實習的想法很單純,我一直在校園這個保護傘下待了這麼多年,對於功課、報告、考試、成績…等都已經相當熟悉的,即將面對就業的問題,短短的兩個月或許可以體驗到一些什麼不一樣的東西吧。
首先說明一下實習工作的內容和狀況。我參與的是華碩公司的暑期實習計畫,任職於核心技術中心,這是一個負責開發未來三到五年內有機會商業化的技術的單位,上班時間是早上八點半到下午五點半。在這短暫的兩個月中,我自己負責一個小型LBS(Location-Based Service)專案的程式開發,完成後會整合進開發的系統之中。在七月的第一禮拜裡,我跟我的主管討論了很多關於這兩個月可以做的事情,一方面時間很短無法做較大型的計畫,需要難易適中,另一方面又希望我的研究興趣能夠和主管的專長相關。決定題目跟訂定相關的進度之後,接下來就是比較不變的上班生活了︰每天早上八點半坐進辦公室打開電腦,到傍晚五點半,你可以看論文、寫程式、研究程式碼,累了得話就起來舒展一下筋骨、泡杯茶、走走…,其實工作的方式是很自由的。
這兩個月的暑假我到底學到了什麼呢?可以大致分為以下幾點:
1.     掌握工作進度:這在業界是一件很重要的事情。對外部來說,商場競爭激烈,要在時限內完成工作,訂定適當的工作進度是必要的;對內部來說,因為需要跟他人合作,因此確實訂出進度才方便與他人一起合作,對主管來說也較好管理。只是套一句我主管常說的話:「對於未知的任務,要訂定進度表是最困難的。」像我這一次實習需要學習一個從來沒有用過的程式語言,雖然主管一開始協助我擬出大致的進度表,但是其後不斷地延遲、更改,最後才勉強在八月底之前完成工作。因此如何訂定適當的進度表,甚至對於陌生的內容也可以推出大概的進度,我想這是第一個我學習到的地方。
2.     學習與他人合作:在學校,不管是念書、報告、考試,很多事情只要管好自己就可以做得很好了。可是到了業界,一個專案團隊通常都有五到十人左右。學習如何團隊合作,是非常重要的。這其中包含與他人溝通自己的想法、協調彼此的工作進度…等,在這兩個月中,藉由仔細觀察同事之間的互動情形,可以讓我實際了解到業界中的團隊運作狀況。
3.     學習未知的能力:因為IT產業有著變化快速的特性,在學校學過的東西常常等到畢業就落伍了。因此我的主管就告訴我:在這個產業當一個工程師最需要的就是學習未知事物的能力。以實習為例,在開始實習之前我從來沒有碰過的程式語言,要如何在兩個月之內學會呢?除了不斷地在網路上尋找資源、翻看說明以外,另外就是勇於跟其他同事請教,其他人只要有空都不會吝於指導的。學習未知的能力其實是很難培養的,我想最重要的是時常吸收各領域的新知,還有願意挑戰未知的態度吧。
以上是我實習的心得,感謝台大SOC中心提供這次機會,雖然只有短短兩個月,很多事情還只能看到皮毛,但是在學生時期就有一次機會去體驗業界實際的工作方式,對於未來的生涯規畫、團隊合作的學習,都是一次很棒的經驗。
周子超,現為電機所碩士班二年級研究生。

杜鵑花城 / 呂建春

春天提早的故事

前幾天他才買的玫瑰
已開始枯萎,令她心疼
癌症病痛的軀體
像窗外的葉影遮住天空
光亮逐漸暗自萎縮
她輕飄的腳步聲有霧

他憐惜的心思,在她身子裡
默默體會白色的寂靜
曾經是鳥群降落的湖澤
她的身心佈滿陽光
流雲在深藍的天空消散
田野收割,池塘漸漸乾枯

承擔思念認真的河流
向大海流逝,潔白的羽翼
鷗鳥在沙灘上戲弄波瀾
痴情的珊瑚在海底殷紅
讓飛翔的雲朵秘密
和浩瀚發亮的潮水會晤

月色浸染的目光靜靜
施捨在細心照料的盆栽
她要回到他的夢裡,像月亮
和花朵重新回到春滿的枝頭
讓他微笑醒來,晨光
滾動碧葉上晶瑩的露珠

 

她離開我們

冬天到了盡頭
難得的風雨剛剛過去
陽光開始寧靜溫暖,春天
已經準備就緒,一顆顆
茶花的蓓蕾,結結實實
像她的生命和這個世界
有過執著的戀愛

院子的青草一天天綠
樹木落了些葉子
信靠神和忍耐
她打打算算了好久
準備好,離開
陽光和風雨的爭吵
花朵和種子託付的世界

而春天就要來到
我們還沒準備,感覺到
時光的失落,為了
這世界和執著的愛
我們也開始打算
再見到她時,一定是
鮮花盛開的日子

 

畢業以後

志俊和文慧是公認的一對
而志俊暗中喜歡佩薇
椰林道上人影雙雙配對
佩薇和建興及火旺有三角關係
校園的傅鐘敲了二十一響
平常而熱心的藹珠猛拉警報
草地上杜鵑開了又謝
卻一直沒人理睬

志俊留美後失去聯絡
文慧可能杜鵑看得太多
自殺兩次後現在有三個寶寶
佩薇和回國相親的校友閃電結婚
聽說在紐約城裡吃了不少蘋果
沉寂多年的建興終於有成
在臺南家鄉辦了百桌喜宴
火旺幾次戀愛後和藹珠同居

微微禿頭的志俊帶著美眷回臺
藹珠特別召集同學來聚餐
席中客套話費了不少口沫脣舌
感歎十多年沒有見面
臺北和校園的面貌已經陌生
大家暗中各自比較了一番
街道旁杜鵑開了又謝
卻一直沒人理睬

 

杜鵑花城

鐘聲洪亮在怒放的殷紅杜鵑
典章制度扶持著山河大地
進入我們練習發光的身體
四年日夜琢磨,花開花落
我們燃燒的頭顱不捨晝夜
擴大了花的意義

我畢業離開
花城傳承的密意在心中
醞釀大地山河的碧血顏色
花成為普遍的信仰

在曾經洪亮的地方,當我歸來
鐘聲從遠方奔回,川流在歷屆學子
穿過碧血花光,杜鵑真的紅過
在曾經殷紅的地方再次開展
城鎮四面環繞,街衢四通八達
這一切都有了秩序

這次我離開
一切不曾記取,一切不曾遺忘
而殷紅的杜鵑怒放
在鐘聲洪亮的杜鵑花城

 

相聚在舊金山懸崖之屋

嘹亮的潮水淹沒沙灘
一直來到窗口
香檳斟滿酒杯酣樂
氣泡亢奮地溢出回聲嗡嗡

魚群迴游過沿岸礁石
喚醒浪花白白
爵士樂奏個不停
我們顧盼的話語四下徘徊

宵夜倒入即溶的咖啡
牙齒沒有放鬆
一枚甜蜜多汁的草莓
紅過了嘴脣輕抿

月亮汪汪在你眼睛裡
和我周旋良久
燭火消融時光渙然
星星團聚深夜的盡頭

我屏住呼息聆聽
風鈴叮叮噹噹
在你雲霧瀰漫的身體裡
回應潮水殷切的呼喚

月光留下太多的鹽
讓大海動蕩不安
你的淚水溶解了我
輝映的春夢在目光中消散
太浩湖

三小時公路曲曲折折
來到高山湖水浩浩
在松林和鳥聲翠碧中
安下營帳

山水交相輝映
蔚藍澄空
純淨我們凝注的眼睛
一泓天色湛然

黃昏激盪胸中
水聲一波又一波
洗滌晚霞燃燒的心意
一輪落日紅圓

晚風拂過松林
飛掠數十里松濤洶湧
我們心神一片深綠
山鳥紛紛揚揚

升起營火
眼睛在夜色裡發光
星星在廣大天空
心情是松濤拂過火焰

露水滴落松針
海拔七千呎的高山湖
松火漸熄漸滅
夢中有星星遍地守護
在加州矽谷上班

攜帶便當上班
一上午耗盡心神
纏身的活忙個沒完

捧著不太牢靠的飯碗
中午擠在一張桌子
圍繞重複的話題
和老中磨牙
炮製報紙的新聞
房地產切身的走向

便當裡昨晚的剩菜
嚼的嘖嘖嘖有味
世界的局勢可有可無
腔調天天隨人而異
牙縫滲透出來
公司股票落魄的閒言

擦了擦油嘴
一肚子多餘的口水
消化著下午失魂的陽光
和庸碌的生命
還有中文攪拌著英文
翻譯的誤會謠傳

頭髮漸漸變白的時候
月亮升起來了
下班的時間
曾經

像黃昏飄散的雲彩
彷彿不曾經過
我埋首瞎忙的心思
時光滄桑的心頭
她的臉龐變得模糊

曾經深愛的女孩
在記憶裡不知不覺走失
我的身体只剩下深夜
一顆心打滾多年
比石頭還硬

像百合一樣潔白
她照亮我純情的歲月
鳥飛行的光
我們拍翅遨翔的喜悅
和愛的島嶼結合

枝葉抓住翠綠
我們像花朵明亮盛開
在陽光下金黃
生命在杏仁枝上
留下花香色澤

靠近港口寂寞
潮水一波又一波
大海對島嶼的誓言
她溺死的消息輾轉傳來
在南部一個憔悴小鎮

從來沒有提及我們
交往過的情事
只聽說她變得沈默
深夜只有露水的凝視
和死亡獨處

智慧台灣計畫與推動現況 / 鐘嘉德

一、緣起 
馬蕭競選政見「愛台十二建設(i-Taiwan)」,以Infrastructure、Investment、Information、Innovation、Intelligent、International等核心概念,規劃十二項優先公共建設,其中第五分項的「智慧台灣」是以「Intelligent」為核心,包括「人才培育」、「文化創意產業」、「建設全世界第一的無線寬頻國家」、以及「建構智慧交通系統及智慧生活環境」等四個構面。
第28次行政院科技顧問會議也以「智慧台灣」為主題,討論「多元人才培育」、「文化創意社會」、「智慧環境」以及「優質生活應用」等議題;稍後召開的行政院第24次科技會報,劉院長也核定由張進福政務委員統籌「智慧台灣發展推動指導小組」,落實「智慧台灣」各項計畫之推動。

 

二、計畫目標與推動策略 
智慧台灣的核心概念,就是希望在e化、M化的基礎環境上,特別強調應用服務之導入與推廣、人文藝術的培養,提升國家整體智慧資本,運用ICT達到節能減碳的目的,以及打造終身學習之學習型社會等面向;換句話說,就是希望透過行動匯流的高速網路、提供符合民眾需求的主動貼心服務、打造綠色節能減碳的生活環境、營造文化藝術美學,並落實終生學習的社會風氣,使所有的民眾,都可以隨時隨地運用創新的設備,享受高品質的生活,提升民眾生活內涵與素養,建設台灣成為安心、便利、建康、人文的優質網路社會。
規劃的六項政策措施(WISDOM)分別為

W: 寬頻匯流網路(Wireless & Broadband Convergence)
I: 文化創意產業(Cultural and Creative Industry)
S: 服務型政府(Service-Oriented Government):
D: 貼心生活應用與產業(Demand-Driven Applications)
O: 公平數位機會(Equal Digital Opportunity)
M: 人才培育(Manpower Cultivation)

 

三、應用服務與生活情境 
智慧台灣首重應用服務之導入與推廣,希望在食、衣、住、行各方面提供民眾安心便利之生活環境。在「食品生產履歷」方面,民眾在大賣場與超市購買的食物都有生產履歷保證,使民眾在食品上能購買的安心、吃的安心。在「智慧型醫療照護」方面,病歷全面數位化,且民眾到全國各醫療院所的電子病歷可以互通;醫師可以透過「遠距醫療照護系統」替偏遠地區民眾看病開藥。「智慧居住空間」與「社區安全」方面,社區監視器全面數位化,並連線當地警察局或保全;民眾也可隨時運用遠端電腦或手機,透過網路查詢住屋狀況。另藉由智慧化居住空間的推動,不但居住環境符合綠色建築,達到節能減碳的目的,更使民眾的居家生活在運用創新科技下,更安全與便利。在「智慧交通與車載機服務」方面,民眾可隨時運用手機,了解全國高速公路、快速公路、省道及縣市道路等全線壅塞情況,並利用GPS加值服務,查詢正確替代道路、最近停車地點、購物與觀光景點等資訊。而車載資通訊(Telematics)在節能減碳上亦有重大貢獻,以日本為例,民眾若使用動態導航服務平均可節省20.3%行車時間、提高25.8%行車速度、並減低17%二氧化碳排放量。另在「建構文化創意環境」方面,政府將積極推動「生活美學運動」,由民眾日常生活著手,藉由各種座談、培育、鼓勵的手段,將生活美學的重要性及理念推廣深入人心。
政府進一步規劃以10萬人口左右的小鎮或行政區域,整合上述各項智慧生活應用,針對安全防災、醫療照護、節能永續、智慧便捷、舒適便利、農業休閒等六項領域,推動智慧小鎮(Smart Town),建置選定主軸之相關智慧生活運用與服務所需的環境,並進行主軸創新應用及服務之實證。
另外在「寬頻匯流網路」政策推動方面,除持續光纖網路建設,普及偏遠地區之寬頻服務外,因應數位匯流之產業發展,建立公平競爭環境,攸關匯流產業發展之廣電三法及電信法之修訂,將以兩階段方式進行。

 

四、預期效益
政府推動「愛台十二建設」,就是希望全球經貿動盪不安之時,在「鬆綁」與「重建」的基礎上,以擴大內需,帶動台灣經濟成長與就業,加速智慧資本的累積,打造出台灣未來的競爭力,進而達到成長、永續、公益的目標。
1. 在提升民眾生活滿意度方面:
針對民眾日常生活所關注的議題,藉由推動智慧小鎮(Smart Town)與智慧經貿園區(i-Park)等體驗區,運用創新科技,在飲食、醫療、住宅、交通、教育及娛樂等領域,為人們帶來更為舒適、安心、便利與永續的生活環境,提升人民對政府施政的滿意度。
2. 在促進經濟成長方面:
增加政府在基礎公共建設的投資,藉由乘數效果,帶動經濟成長,並以旗艦應用使台灣成為世界科技化服務應用櫥窗,進而帶動民間消費與相關服務產業成長,協助促成國人的年平均國民所得在2016年達到30,000美元。
鐘嘉德,電機系1983年畢業,台大電機系教授暨行政院科技顧問組副執行秘書。容膺2009年IEEE Fellow。

智慧型機器人與自動化實驗室參與競賽報導

「智慧型機器人與自動化實驗室」為電機系羅仁權教授所指導之實驗室,本次實驗室於 「2008年IEEE國際精密機電整合學生專題實作競賽」榮獲冠軍。於「全國保全機器人競賽」,獲得新光保全獎第二名。以及「97年智慧型機器人產品創意競賽」,於「夢想實現組」獲得創意佳作。很榮幸能為台灣大學電機系增添些許光彩!
本次實驗室參加「2008年IEEE國際精密機電整合學生專題實作競賽」設計之機器人,主要以服務導覽為主,並且具有影像處理、語音辨識及定位等功能。新光保全參賽作品是設計並實現以多重感測理論為基礎之智慧型家用保全機器人,具有遠端遙控、運動規劃、避障功能、影像傳輸和處理、自動傳送訊息和警報、環境偵測、語音辨識等能力。透過機器人的聽覺系統,使用者可以用口語與機器人溝通,或使用電腦經由網路下命令來控制此一機器人,更可透過PDA操作執行任務。機器人需具有智慧,足以辨識障礙與情境,面對危險狀況時具有立即應變之能力,可達到家用保全護衛之目的。

 

「2008年IEEE國際精密機電整合學生專題實作競賽」榮獲冠軍! 
參賽學生(右起):陳正澤、林詩頎、張乃文、鄭文豪、吳士強、陳敬文。
評審與比賽團隊進行問答

比賽作品劇情簡報中              機器人進行追隨使用者之功能

使用者利用機器人資料庫           機器人接收到使用者指令待命中
進行檢索功能

使用者以語音方式下達命令給機器人

機器人進行搬運物品至目的地之功能

 

全國保全機器人競賽
新光保全獎ˉ第二名 

參賽學生:
林詩頎、張乃文、鄭文豪、張哲銘、吳士強。
活動照片:
(右起)張乃文、羅仁權教授、林詩頎、鄭文豪。

 

「97年智慧型機器人產品創意競賽」
夢想實現組ˉ創意佳作 

參賽學生:
徐瑋隆、陳正澤、洪郁達、朱紘麟、黃千豪。
活動照片:
(右起)施欣宜(助理)、徐瑋隆、黃千豪、羅仁權教授、洪郁達、陳正澤、鄭文豪、朱紘麟、林詩頎、張乃文。

中國書畫之美-自然與人文的對話 / 電機系辦公室

特展紀事
在科技日新月異的時代,繁瑣忙碌的日常生活中,我們的心仍渴望在自然環境的懷抱裡,品味寧靜的喜悅。這樣的心情,自古皆然,而中國書畫就是最典型的表現方式,文人在修齊治平的社會價值中,終究希望在自然與人文的對話裡,尋求一份恆久的美感。
廣達公司捐贈台大電資學院的博理藝廊,自去年11月由系友黃友佳先生個展開幕以來,陸續展出過電機系學生的攝影作品、學生專題研究成果展…等,電機系一直希望能將博理藝廊獨特的空間做最好的發揮。偶然的機緣下,胡振國主任得知天人書畫學會30週年聯展在台北市立社教館展出,為了讓電機學群師生有機會分享佳作,由胡主任提案,在博理藝廊委員會的同意支持下,邀請天人書畫學會於台大歡慶八十週年校慶之際,以「中國書畫之美-自然與人文的對話」為特展主題,期待提供觀眾一個思考空間,認識中國書畫之美,在自然與人文的對話之間,開拓出嶄新的視野。本次參展作品近百件,於97年11月至12月在博理藝廊展出。
11月14日,台大八十校慶日前,本系於博理藝廊舉辦特展茶會,邀請電資學院貝蘇章院長、本院系所單位主管、本系教職員生、天人書畫學會創辦人郭燕橋老師、會長劉美娟女士,以及會員等等約70位來賓一起參加。貝院長首先開場致詞,在胡主任介紹與會師長以及劉會長介紹參展會員後,所有與會嘉賓相互交流,分享藝術創作心得。

 

天人書畫學會簡介
30年前,郭燕橋老師在台北市中華路國軍文藝活動中心授課,學生來自各行各業、四面八方,在郭老師的指導下,1979年11月12日,成立了天人書畫學會,以發揚「天人合一」為旨趣,匯集愛好書畫人士,共同研究畫書與技法,薪傳藝術。除定期維持雅集之會,相互觀摩,並赴山林溪澗寫生,及參觀古今名人大作,迄今陸續舉辦了15屆的會員聯展,會員作品在傳統中力求創新,經常入選國內各項展覽暨國際性美展,並多有獲獎優勝者,享譽中外,2008年9月出版了「天人書畫集第六輯」。郭老師今年高壽90歲,曾經獲得國家文藝獎章,並於國立歷史博物館舉辦個展,能夠將這一份對書畫的熱愛,以團體的力量凝聚綿延,彌足珍貴。畫會的會員雖來自不同環境與背景,但共同的特色是,憑著一份對藝術的堅持,在原本的生涯軌道上,成就了一個自我實現的空間。

 

展出內容
中國山水畫表現的意境,是一種中國文人的理想,以最簡單的一枝毛筆,在黑白水墨暈染之間,創造出千變萬化,可以觀、可以居、可以遊的心中胸壑。例如畫會創辦人郭老師的「柳提垂釣」,描繪的是一位老漁夫,整幅畫作從遠景的飛瀑山雲飄邈,到中景的岩石懸崖,到近景的樹群與柳樹,用非寫實的角度納入遠中近三個場景,讓觀者悠遊其間,領略自然與人之間的靜謐之美。「探幽覓句、霧鎮山腰、豐收倉滿、白雪溪山」等四幅作品,表現春夏秋冬四季更迭的景致,如同描繪著人生不同階段的風景,始終與大自然相輝相映、生生不息,值得玩味。劉會長在「九曲尋幽」中,描繪旅遊中部橫貫公路燕子口至九曲洞附近的風景,先以簡略的速寫,輔以照片,重新構思與上色完成畫作,本作品2008年榮獲中國大陸第六屆「中華頌」老少文學藝術大賽水墨畫一等獎。

 

中國書法雖原為一種書寫的工具,但已成為人類文明史上獨一無二的文化瑰寶,在每一個線條與結構間,紀錄了作者當下的生命狀態、那一瞬間的呼吸、那一秒鐘的心思,這是電腦輸入文字永遠無法取代的。四度榮獲教育部書法類文藝創作獎的林河源先生,這次展出「楷書右軍提筆陣圖後」六連屏,本文原由東晉女書法家衛夫人(西元272-349年)所撰,少年時期的王曦之(西元303-361)曾為她的門下學生,在她的引導之下,王曦之深刻的領略書法運筆與自然環境間巧妙的類比與譬喻,筆陣圖雖短短數百餘字,但對書法藝術的理論精闢的論述,影響中國書法藝術的發展深遠。
展場裡,引人注目的幾幅大型佛畫,線條流暢、畫風娟秀、色緻淡雅柔和,出自黃梵月老師與其子江昇翰居士之手。黃老師與已故名佛畫家江曉航居士是一對人人稱羨的賢伉儷,相夫教子之餘,二十多年來,兩人共同精進投入佛像繪畫的浩瀚領域。如今,江昇翰居士亦以堅定的信念與願力承續父志,在美術設計的專業背景,與獨特的成長環境及人生經歷下,發揚「覺無憂畫室」的精神,推廣佛畫與靜心分享,為發揚佛畫逐漸展開新頁。在速成影像拷貝氾濫的時代,工筆佛畫提供了一個另類的思考空間。為什麼要投注時間和精力在工筆畫上?繪畫的目的,並不在完成的那一刻,尤其是佛畫,更無所謂好壞的分別。繪畫的過程,如同淨土法門在一字一句間,踏實的累積每一分努力,放下萬緣,心無旁鶩。在瞬息萬變的時代,能夠愉悅專注的凝聚在菩薩慈悲莊嚴法相描繪中,自是可貴的因緣;作品完成後,有機會與觀者另結好緣,又是另一番喜悅。
本次的展出,除了傳統的中國書畫外,另有膠彩、油畫、速描、現代水墨等作品,表達出創作不分媒材,跨越時代與區域,藉由自然景物的描繪,直指藝術家在文化背景的當下,展現個人內心的嚮往與情感昇華,生命經驗中沉澱出最美的部份。例如留日醫學博士趙宗冠醫師,曾獲全省美展獎、日本亞細美術大展銅牌獎、法國藝術家沙龍入選多次,夫婦聯展於國內外畫廊23次,出版畫冊九集,本次展出的作品「歸—鑽石與活水」,描述在加拿大醉秋的季節,兩岸楓紅松綠,相輝成趣,遠處鑽石峰流下潺潺活水,鮭魚逆游而上,回歸故鄉延續後代。整幅作品在寂靜中隱含動感,恍如聽到活水與鮭魚洄遊的聲音。水墨方面,林河源先生的水仙佳趣,前景水仙與波光粼粼的水紋,彷彿散發著清雅的芬芳,竹影隨風飄動融入遠景,襯托出雙禽顧盼之間的丰采流露,令人激賞。劉會長的「森林遊樂區」,原本只是一幅水墨樹木習作,後添加些許人物,老樹立即落入人間,成就人間淨土。

結語
本次展出的機緣,匯合了時間積累與眾多的因緣,廣達公司捐贈電資學院的博理館,在多方的努力之下,於原本的教學與研究之外,開啟了博理藝廊這一道欣賞藝術的窗,對人文素養的潛移默化,影響深遠。天人書畫學會三十年來的長期耕耘,一但因緣成熟即水到渠成,為博理藝廊帶來一番新氣象,感謝眾緣和諧,與電機系師生,分享這一份人文藝術的喜悅。
向新楷小姐 撰稿。