互動講堂課程 (iPodia) – 寒假北京大學參訪記要

林怡伶

互動講堂課程 (iPodia) – 寒假北京大學參訪記要
林怡伶


互動講堂課程簡介 (i-Podia)
互動講堂是台大與全球一流的大學間成立的互動教學合作計畫,其目的在於拉近台大與世界著名大學本科教育之間的水準,讓進入台大的“台灣精英"能通過互動教學方式與全球一流本科生相互交流學習,在畢業時成為“世界精英"。2010年北京大學創新教育與研究院與南加州大學工學院共同開設了第一門互動講堂課程—《全球創新產品的設計原理與團隊實踐》。受到社會各界廣泛關注
http://blog.sina.com.cn/s/blog_64584aad0100k3xr.html.

互動講堂以先進的網路技術為手段,使同學們“異地同窗",為台中美學生提供一個不同文化和專業背景的共同的互動學習空間。互動講堂秉持“以學生為主體"的教學模式,鼓勵同學們積極主動的與周圍同伴探討問題,完成對於知識和概念的建構,真正詮釋了“學不如教、教不如習、習不如行"的理念。在互動講堂的互動交流中,來自不同國家和地區,擁有不同學科背景的學生“學科相容",從彼此的思維方式中相互學習,激發創新的靈感,促進思維的交鋒。互動講堂為“文化聯通"創設一個平等雙向交流的教育平臺,讓學生能夠超越多元文化的障礙,在親歷文化多樣性的精彩體驗時,共建對彼此文化的深度理解。

2010年10月台大和北大簽署兩校合作協定,標誌著台大正式參加互動講堂專案。2011年春季學期,三校共同開展第二期課程《全球創新的原理與實踐》(詳情請見網址: http://lecture.pku.edu.cn/video1/video.php?id=834&hdsd=hd)。台大方面由電機工程學系,創意創業學程及計算機及資訊網路中心共同開設,列為全校選修課程。台大電資學院副院長及創意創業學程主任陳良基教授是主要籌畫成員之一。課程規劃以培養學生的創意和創造力為主,與美國南加州大學以及中國北京大學合作,透過視訊,使得三校學生能在課堂互動,深入交流,是名符其實的「全球互動講堂」,我們都稱為iPodia。由於課程的開始和結束兩個階段需要安排三校師生通過遊學等途徑見面交流(2011年1月15日- 1月30日,北大同學到台大學習,2011年6月3日- 6月8日,台大和南加大同學到北大學習,其間各校同學在自己本校學習)。

上學期的時候,我很幸運的通過審查,成為iPodia的一員。平常除了每周固定在計算機中心上課,學生們還有跨校的分組,要共同完成Case Study,並且在期末提出一個以Green Campus為中心概念的企劃,會在六月初的時候到北京大學舉行成果發表,屆時平常都用Skype多方通話進行線上討論的同學們,將會有一個真正見面交流的機會!

除此之外,在這個寒假,北大的同學們有為期兩周的台北之旅,由台大電機系的田維誠教授以及林惠彥助教負責規劃,台大的同學們則是陪同參訪學習。這兩個星期對我來說,真的是太棒的回憶,而且時間太短,簡直像夢一樣,他們一回去就只能透過網路聯繫,開學以後還總是想起那段時光。

北大台北遊 
一月16號來台灣,30號回北京,兩個星期的時間,我們極力展現地主的誠意,安排充實的行程,包含觀光和參訪,想把台北最好的一面呈現在他們眼前!
公司參訪的部分,台大老師們為我們安排了宏達電、訊連科技、訊聯生技、創惟科技的參訪行程,還有聯發科來台大進行講座,提供業界與學生的交流,公司大多會談到創業的經驗,不只對於同學們有鼓勵的作用,他們最後所建立的品牌形象,也為我們樹立了最佳的台灣精神成功典範。
除了業界的分享,當然還有學生活動的交流。我們邀請領導學程、創意創業學程、以及參加創業競賽的同學進行經驗分享,想呈現台大學生不同的面向,展現我們的活力與創意。分享過後,我們很榮幸紛紛得到北大學生的讚賞,連北大帶隊教授王揚博士都對台大學生讚不絕口!
台北這麼美的地方,觀光交流絕對是不可或缺的行程!公館商圈、士林夜市、師大夜市、淡水老街,帶著北大同學嘗遍了各種知名台灣小吃,另外還有走訪華山藝文特區、台北東區、中正紀念堂、國父紀念館、故宮博物院、美麗華,幾乎知名景點都參觀了一遍,連台灣的驕傲─國際花卉博覽會都參觀了!雖然每天的行程都是搭大眾交通工具加上走路,總是走到腳都痠到不能再痠了,非常的累,不過我們還是玩得非常愉快!我跟我大多數的朋友們可能沒有過在短時間內一起去這麼多地方玩,這麼密集的行程,應該也是讓台大與北大學生們情感快速增厚的催化劑吧!很高興能透過這些玩樂的行程,讓北大學生們貼近我們的生活,進而喜歡台北!

關於北大同學… 
想起一開始,在北大同學們還沒來的時候,腦中總是有各種幻想。是不是一群滿腹四書五經的學生呢?會不會一開口就想提兩岸問題呢?書本該不會都不離身的吧?一堆又一堆想起來有點蠢的幻想,第一天歡迎會看到北大同學們之後就完全不擔心了!北大學生都帶著一種純真,很難形容的,而且很親切,也很有學習新事物的衝勁,不管是知識性的、或是生活面的,他們都很有學習的熱忱。在兩週的相處當中,我深深被他們的單純打動,覺得那是台灣學生所缺乏的,我們身邊有太多自傲猖狂的人,總是給予外界台大學生不適合職場的印象。行程的最後一天大家都依依不捨,兩週的時間長的讓我們足夠認識彼此、喜歡上彼此,卻又短的讓人無法離去。很高興能認識這群北大學生,也很榮幸能帶著他們認識台灣,希望呈現在他們眼前的是我們最棒的一面!現在只有滿心的期待六月三校於北京的交流及最後的成果展現, STAY TUNED!

林怡伶,電機系2011年畢。