撰文：陳建宇(2026杜鵑花節總召)

三月的臺大校園，杜鵑花如期盛開，吸引了全台各地的高中學生與家長。在綜合體育館三樓的電機系展位，今年以嶄新的主視覺設計亮相。透過小遊戲、實驗DEMO以及一系列深度的教授短講與座談會，構築了一座連接學術殿堂與高中校園的橋樑。

拆解科技的迷霧：跨領域的學術饗宴

今年活動的一大核心亮點在於密集且豐富的「教授短講」。電機系的領域廣博，往往令高中生感到既嚮往又神祕。為此，系上共十一位來自不同專業領域教授親自現身說法，將艱澀的專業知識轉化為引發興趣的對話。

在為期兩天的短講中，教授們帶領高中生們從多重維度探索電機世界，主題涵蓋了電機系在軟硬體整合中的建築師角色、AI 時代下安全且讓人信任的科技系統，以及被譽為「晶片之母」的 EDA 邏輯設計。講座內容更進一步延伸至前衛的太赫茲電路、電力電子在電動車時代的關鍵地位、現代通訊中數學與電機所扮演的橋樑、與醫學研究的整合以及半導體製程中製造晶片的精微藝術。這些分享將複雜的學術概念轉化為淺顯易懂的知識，讓高中學生們在短時間內便能一窺電資領域的研究內容。

師生零距離：解決「求學路上」的疑難雜症

除了單向的知識分享，最令現場學生及家長期待的，是今年度首次加入杜鵑花節活動安排的系主任及教授親臨現場的「疑難雜症EE解答」座談會。由謝宏昀主任、陳和麟副主任及吳瑞北教授共同參與，與第一線的參觀者進行深度交流。

座談會現場座無虛席，提問從「電機的成績迷思」到「大一新生的課程規劃與適應」，甚至是「未來職涯在全球科技產業的定位」。教授們以多年來的實戰經驗及理性分析，耐心地為大眾撥雲見日。面對面的實時對話，消弭了高中生對未來不確定性的焦慮，也讓人看見電機系嚴謹學風背後溫暖的人文關懷。

實踐中的真理：走進生活中的電資實驗

展位的另一端，則呈現了電機系手腦並用的實作傳統。現場展示了「電資工程入門設計與實作」課程的經典成果：一台能精準執行PID控制、自動追蹤路線的「循跡自走車」，以及一台結合感測器與演算法、能即時校正混色的「智慧調色機」。參觀者能直觀地感受到控制理論不再只是課本上的數學公式，而是能賦予機器靈魂的技術。而在調色機前，大家驚嘆於機器如何透過精密感測，將肉眼看到的顏色轉化為數位資訊並精準重現，這份從無到有的創造感，正是電機工程最迷人之處。

為了讓參觀者能實際體驗電機學科，籌備團隊將數位電路邏輯設計成「邏輯閘闖關遊戲」。高中生們在iPad前腦力激盪，試著排列出正確的邏輯組合，當電路順利接通，成功抽得限定的皮製票卡夾或帆布杯套時，那份克服技術挑戰的喜悅，正是電機魂最純粹的體現。

結語：在繁花中看見未來的光芒

兩天的杜鵑花節展覽，在眾多學子領取資料夾與手冊的簇擁中圓滿結束。這不只是一場學系的博覽會，更是一場關於未來期盼的深度探索。

從主視覺設計上結合古典藝術《創造亞當》與嶄新科幻元素，到攤位周遭學長姐的口傳心授，電機系攤位展示了其身為臺灣科技領航者的廣度與深度。感謝所有教授的參與和工作團隊的付出，讓每一位來到這裡的高中生們，都能在杜鵑花香中，看見自己未來科技之路的光芒。