撰文：東京大學物性所(ISSP)參訪學生(點選姓名可閱覽全文)
非常感謝彭隆瀚教授的安排與指導。老師不僅精心規劃了參訪的行程，還在行前安排補課，補充東京大學物性所部分教授的研究相關知識，讓我們能在三天的參訪中，最大化學習的機會。亦在參訪過程中全程支持、適時提出問題、補充資訊或解釋，協助我們更好的理解這些領域的研究。再次感謝老師創造這樣的機會，也感謝老師的耐心指導，我在這次的經歷中獲益良多。
在三天的上課與參訪中，我見識到了很多新的領域和其相應的技術，有種大開眼界之感，令我想像中的世界又開闊了起來。儘管有不少部分受限於自身知識聽得不是很懂，我仍覺得收穫頗豐，是很充實的幾天。很感謝東京大學物性所與系上的老師為我們準備了這些課程與導覽，以及親切的東大研究生們為我們提供了講解及問答的機會，令人驚喜的是，甚至有不少人還提供了中文服務。特別感謝彭隆瀚教授與東京大學秋山英文教授的費心安排。這是一趟對我而言機會難得、且十分珍貴的經驗。
誠摯地鼓勵所有台大電機系以及其他科系的學弟妹們：如果未來有任何海外交流、參訪學習的機會出現在你們面前，請千萬不要因為擔心語言能力、害怕陌生環境、或是覺得自己準備不足而猶豫退縮。勇敢地去爭取、去把握這些珍貴難得的交流機會！最後，我要衷心感謝台大電機系彭隆瀚教授慷慨給予我們這個寶貴的機會，讓我們能夠親身前往東京大學進行深度學習與交流。
這五天的參訪讓我得以探索頂尖研究設施，並直接向光電、凝態物理與生物物理領域的頂尖科學家學習。我也首次親身感受到東京大學物性研究所進行先進研究的方式，以及其與台大研究環境的差異。能夠置身於一個同時重視理論探究與實作操作的環境，讓我感到非常震撼。整體而言，這五天大大提升了我的技術知識，也擴展了我對學術研究的視野。
這次恰逢學期中的日本東京大學物性研究所參訪研習，成為我大學生活中難忘且特別的經歷。在此之前，我對光電和物性研究的了解僅限於大學部的必修課程和光電實驗，這次的參訪讓我更深入了解該領域的分佈與研究方向，讓我獲益匪淺。 在出發前，我一開始對日語的了解和掌握只停留在日劇和動漫的認知，因此蠻擔心語言溝通問題等等。所幸，……
….真正站在那裡、親眼看到這台超級電腦的瞬間，心裡浮現的感覺很特別：這明明是一個我在新聞、報導裡看過無數次的名詞，常常聽人提起，卻從來沒有把它跟「眼前這一整區正在運轉的設備」連在一起過。以前對我來說，超級電腦只是數據、排名和照片上的機箱，如今卻變成一個實實在在佔據空間、會發出聲響、讓人感覺到存在感的「實體」，那一刻有種把抽象名詞突然具體化的衝擊。
小林教授透過人工智慧與機器學習來訓練模型預測不同雷射參數下的鑽孔結果，並且建立自動化的平台用於蒐集訓練模型所使用的數據，來達到自動化、數位孿生的願景。這個部分是本趟旅程我的許多收穫中，我認為最讓我受用的一個，身為一個電機系的學生我一直認為科學的發展非常重要，但工程領域應該要能將這些成果更進一步應用在實際領域，而小林教授的研究正是我所嚮往的科學與工程的一加一大於二的應用，令我感動不已。
柏校區的整體氛圍安靜而專注，空間設計與研究活動的節奏呈現出某種「讓人自然進入研究狀態」的秩序感。這種氛圍本身就是一種學術環境的訊號：在這裡，研究並不是附屬於教學或行政的額外負擔，而像是一個被制度、空間與資源共同支持的日常核心。….此行帶給我最大的收穫，是看見一種可被複製與學習的模式：理論×實驗×算力不是口號，而是可以被制度化、被資源化、被社群化地落實。若台灣能在制度與基礎建設上逐步朝此方向推進，對整體研究深度與國際能見度，將會是長期而深遠的提升。
